社会态度概述

态度与行为

一般的情况下,态度决定行为,行为是态度的外部表现。但是,也经常发现态度和行为之间并不完全处于对应的关系,其相关程度并不高。产生态度和行为不一致的原因,除了可以归之于态度测定及调查等方法问题外,还由于从态度到具体的行为之间存在着各种中介因素,主要包括:①个体心理、人格因素。②社会的环境因素。这两类因素往往共同起作用。

态度与行为的相关性,大体表现为以下几种情形:

如果态度本身是强烈的、明确的,那么态度与行为的一致性就高。

如果在态度体系中,没有彼此矛盾的或冲突的态度存在,态度又很具体,态度与行为的一致性就高。

优势动机越强烈又没有冲突,两者的一致性就高;个体能力越强,自我实现抱负越高,行为与态度的一致性就越高。

强有力的群体舆论压力与个体已有的态度不一致时,将会较大程度地破坏态度和行为之间的一致性。

如果个体为表现某种态度所付出的代价高于行为目标的价值,那么态度和行为的一致性就比较低。

几种态度与一种特定的行为相联系,或者几种行为与一种特定的态度相联系,而在若干种态度之间或行为之间又有冲突的情况下,往往会发生态度与行为之间的不一致。

态度的获得

个体的社会态度的获得过程,就是态度的形成。美国社会心理学家G.W.奥尔波特认为,态度形成有 4个条件:

经验的积累和整合。从各个零散的经验中形成相同类型的特殊反应的整合。

经验的分化。开始是笼统的、缺乏特殊的,以后逐渐分化和个别化。

剧烈的、外伤性经验,甚至是仅仅一次的经验,就可以形成永久性的态度。

对社会已有态度的模仿及语言的学习。

从发展的角度看,D.克雷奇认为影响态度形成有以下因素:

  1. 个人的需要是否得到满足;


  2. 对某一对象的信息获得的质量以及信息源的性质;


  3. 所属群体或参照群体对个体的影响;


  4. 个体的人格特点。


凯尔曼于1958年提出态度形成的三阶段说:

  1. 服从。或是出于主体的意愿,不知不觉地模仿;或是受到群体规范的压力,从而产生的服从行为。


  2. 同化。态度不再是表面的改变,也不是被迫,而是自愿地接受他人的观点、信念、行为或新的信息,这一阶段已经与所要形成的态度相接近,但没有同自己全部态度体系相融合。


  3. 化。内心发生了质的变化,新的观点、新的情感和新的意愿已经纳入了自己的价值体系之内,成为自己态度体系中的一部分,比较稳固,也不太容易改变。到了这一阶段,态度才真正地形成。后来,此假说被认为是无法得到证实的,凯尔曼也对此做过补充。

暂无内容!