个人介绍
东方电影(The Oriental Film) 黄献文
提供学校: 武汉大学
院系: 艺术系
专业大类: 艺术设计与传媒大类
专业: 影视多媒体技术
课程编号: 00102
学分: 4
课时: 48

东方电影此课程中,黄献文教授主要介绍了日本、朝鲜、台湾、香港、韩国这些国家和地区的电影。黄献文教授讲课条理分明,分别进行介绍这些国家和地区的电影内容、风格、代表等,旨在让学生全面掌握东方电影的有关知识。

教师团队

黄献文 教授

单位:武汉大学

部门:艺术系

职位:博士生导师

教学方法

英语电影欣赏教学通过课堂教学和学生自主学习进行。课堂教学以学生为主体,教师为主导,改变过去以教师为中心的教学模式,注重强调和培养学生的自主学习能力。在教学中开展以任务为中心的形式多样的教学活动。在加强基础训练的同时,采用启发式、讨论式、发现式和研究式等教学方法,充分调动学生的积极性,激发学生的学习动机,最大限度地让学生参加学习全过程。

教学条件
  1. 精心选片,是保证学习效果的前提;

  2. 熟悉影片,是保证学习效果的关键;

  3. 设置悬念,是激发学习兴趣的钥匙;

  4. 科学训练,是巩固学习效果的关键;

教学效果

欣赏电影的初衷当天是寓教于乐,但是也可以收到其他效果。在欣赏影片之后,脑海里只剩下色彩的绚丽、场面的宏大,对学生的阅读理解能力和听说表达能力进行综合训练。

欣赏电影还可以诱发学生的一种情绪,这种情绪会让学生身临其境。

参考教材
  • 王春芳在电影欣赏中感受语言之美[期刊论文]-湖南教育(中旬刊)2009(6)

  • 袁召坤用英语电影培养中学生跨文化交际意识和能力[期刊论文]-考试周刊2011(65)

  • 秦富强浅析英文电影欣赏教学——以电影"Front of the Class"为例[期刊论文]-吉林广播电视大学学报2011(1)

  • 党燕浅析大学英文电影欣赏课[期刊论文]-电影评介2007(18)

  • 姜勇英文电影片名翻译的"实"与"虚"[期刊论文]-辽宁行政学院学报2005,7(1)10. 柴纹纹.孙彬英文电影在大学英语听力任务型教学法中的应用[期刊论文]-才智2011(3)


课程评价

教学资源
课程章节 | 名称   | 上传时间 | 大小 | 备注
1.1 黑泽明电影创作的2个时期
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2013-07-02 86.20MB
1.2 黑泽明电影-梦
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2013-07-02 102.16MB
1.3 寺山修司电影-死者田园祭
3.flv
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2013-07-02 103.31MB
1.4 今村昌平电影-楢山节考
4.flv
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2013-07-03 139.18MB
1.5 “太阳族电影”与日本电影新浪潮
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2013-07-03 68.33MB
2.1 朝鲜战争片
6.flv
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2013-07-03 85.14MB
2.2 反应朝鲜现实生活影片
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2013-07-03 114.27MB
2.3 革命传统教育影片
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2013-07-03 96.77MB
3.1 台湾电影赏析
9.flv
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2013-07-03 141.84MB
4.1 古装刀剑片
10.flv
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2013-07-03 86.08MB
4.2 武侠电影
11.flv
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2013-07-03 98.70MB
4.3 香港新浪潮电影
12.flv
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2013-07-03 121.73MB
4.4 枪战片
13.flv
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2013-07-03 100.30MB
4.5 从英雄到古惑仔
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2013-07-03 116.67MB
5.1 纯情片
15.flv
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2013-07-03 100.66MB
5.2 战争片
16.flv
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2013-07-03 97.54MB
5.3 黑帮、复仇片
17.flv
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2013-07-03 96.89MB
5.4 说唱艺术-潘索里
18.flv
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2013-07-03 90.67MB
5.5 直接变现女性片
19.flv
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2013-07-03 95.46MB
5.6 展示人性片
20.flv
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2013-07-03 100.65MB
课程章节
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