个人介绍
高职高专英语 许淼等
提供学校: 枣庄科技职业学院
院系: 系列微课
专业大类: 英语语言学
专业: 高职高专英语
学习模块: Higher Vocational English
课程编号: ZJ0985170
学分: 0
课时: 27
课程介绍
高职高专英语是枣庄科技职业学院自2005年开设大专以来就设立的一门学院公共基础课,其主要目的在于培养学生综合运用英语的能力,拓宽知识面,提高其人文素养,本课程面向全院五个系部的数千名非英语专业的大专学生开放,是全院大专学生入学后的一门必修课程,从学生人数来看,也是学院学习规模最大的一门学科。
高职高专英语微课系列课程分为两大部分:基础知识篇与教材话题篇。对于基础较好以及有英语学习兴趣的学生还将补充进阶内容。
基础知识篇作为本课程的创新部分,分为语音知识和语法知识两大部分,主要从“读”和“用”两方面解决高职高专学生在学习英语过程中出现的绊脚石,能够切实有效地帮助他们会读英语,看懂英语。同时,这一板块作为学习英语的辅助工具,可以随时供学生在学习教材过程中遇到具体的语音和语法知识时,反复查阅使用,提高学习效率。
教材话题篇选用高等教育出版社出版的《英语(高职高专版)(非英语专业使用)》,分为2册,各12个单元,共24单元,将24单元划分了8个话题进行讲解。主要以培养学生的实用涉外交际能力为主,围绕实用的涉外交际话题展开,每进行一个话题培养学生能够围绕该话题进行简短实用的英语口头和书面交际,并能模拟和套写简单英语应用文。
教师团队

许淼 中级讲师

单位:枣庄科技职业学院

部门:机械工程系

职位:教师

刘菲 讲师

单位:枣庄科技职业学院

部门:机械工程系

王正英 讲师

单位:枣庄科技职业学院

部门:机械工程系

教学方法

 

主要采用多媒体教学课件与微课视频展示的形式进行讲解,采用简单明了的句子做例证,用通俗易懂的语言,把每个知识点清晰明了的展示出来。采取形式多样的微课表达形式,如主题对话中采取动画人物模拟场景的表达方式,声音与画面充分结合;如课文内容采用多彩小贴士的分析讲解,学生在自己学习的基础上可以随时点到相应位置,进行补充内容的学习。

教学条件


 

基于泛雅平台的多媒体微课视频,利用prezi,camtasia studio,eduis等形式多样的音视频制作软件,为学生们提供丰富多样的教学视频讲解。学生课下可利用电脑、手机等多种多媒体终端设备反复查阅、观看及学习。

教学效果
  1. 针对英语发音、独立阅读、独立分析能力进行有效地训练,很多不知道单词如何读,句子如何理解,翻译如何着手的同学,可以利用这门微课程作为他们英语学习的辅助工具,不仅能够学习已有教材内容,同时在改变教材的情况下,他们也可以根据自己学习到的英语基础知识对不同教材进行理解和分析,在未来不同的职业领域,学生也能运用已经掌握的语言分析应用能力,更好的解决实际的英语问题。

  2. 本课程的教学设计为基础知识的学习,特别是在基础篇板块,教师还会根据课程建设的需要,提供更多更高层次的进阶板块内容,对于学习基础较好并且有英语学习兴趣的同学,可以更多更好的提高他们自己的整体水平。同时,在教学内容中,涉及到的中外文化知识,教师也会做相应的中外文化背景知识板块补充,开阔学生眼界,站在世界的角度看问题,运用不同的思维角度分析问题,从而进一步提高学生的人文素质和文化修养。

参考教材


《英语1(高职高专版)(非英语专业使用)第三版》 高等教育出版社 2000.7

《英语拓展教程1(高职高专版)(非英语专业使用)第三版》 高等教育出版社 2000.7

《英语2(高职高专版)(非英语专业使用)第三版》 高等教育出版社 2000.7

《英语拓展教程2(高职高专版)(非英语专业使用)第三版》 高等教育出版社 2000.7

《英语3(高职高专版)(非英语专业使用)第三版》 高等教育出版社 2000.7

《英语拓展教程3(高职高专版)(非英语专业使用)第三版》 高等教育出版社 2000.7








课程评价

教学资源
课程章节 | 名称   | 上传时间 | 大小 | 备注
1.1 概述
基础篇课程概述.mp4
.mp4
2017-12-07 27.71MB
 
基础篇微课概述ppt.ppt
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2017-12-07 1.95MB
1.2.1 音素的识读
48个音素识读(教学设计).doc
.doc
2016-02-28 118.00KB
 
音素识读课件.ppt
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2016-02-28 256.50KB
 
音标发音口位.doc
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2016-02-28 33.00KB
1.2.2 音标的三种拼读形式
音标的三种拼读形式教学设计.doc
.doc
2015-12-28 119.50KB
 
三种拼读形式PPT.ppt
.ppt
2015-12-28 310.00KB
 
英语单词拼读 (1).flv
.flv
2015-12-28 108.36MB
 
英语单词拼读 (2).flv
.flv
2015-12-28 105.56MB
1.2.3 辅音连缀
辅音连缀教学设计.doc
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2015-12-28 119.50KB
 
辅音连缀.ppt
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2015-12-28 305.00KB
1.2.4 音节
音节教学设计.doc
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2015-12-28 120.00KB
 
音节(syllable).ppt
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2015-12-28 301.50KB
1.2.5 字组
字组教学设计.doc
.doc
2015-12-28 119.50KB
 
字组.ppt
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2015-12-28 303.00KB
1.3.1 句子成分构成(主谓宾/主系表+修饰成分)
句子成分解析教学设计.doc
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2015-12-28 122.50KB
 
基础篇句子成分解析.ppt
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2015-12-28 1.15MB
1.3.2 主语成分(词、短语)
主语成分教学设计.doc
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2015-12-28 127.50KB
 
主语成分解析.ppt
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2015-12-28 680.50KB
1.3.3 主语从句
主语从句教学设计 .doc
.doc
2015-12-28 127.00KB
 
主语从句PPT.ppt
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2015-12-28 675.50KB
1.3.4 谓语
谓语教学设计.doc
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2015-12-28 130.00KB
 
谓语PPT .ppt
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2015-12-28 687.00KB
1.3.5 谓语时态变化概述
谓语时态变化概述教学设计.doc
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2015-12-28 192.00KB
 
谓语时态变化概述PPT.ppt
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2015-12-28 474.00KB
1.3.6 现在时间下的谓语动词时态变化
现在时间下的谓语动词形态变化教学设计.doc
.doc
2015-12-28 146.00KB
 
现在时间下的谓语动词形态变化PPT.ppt
.ppt
2015-12-28 477.00KB
1.3.7 现在时间下否定句、疑问句的表达
现在时间下的否、疑问表达教学设计.doc
.doc
2015-12-28 131.00KB
 
现在时间下的否、疑问表达PPT.ppt
.ppt
2015-12-28 416.50KB
1.3.8 现在时间下的情态动词
现在时间下情态动词用法教学设计 .doc
.doc
2015-12-28 159.00KB
 
现在时间下情态动词用法PPT.ppt
.ppt
2015-12-28 1.83MB
1.3.9 过去时间下的谓语动词时态变化
过去时间下的谓语动词形态变化教学设计.doc
.doc
2015-12-28 162.50KB
 
过去时间下的谓语动词形态变化PPT.ppt
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2015-12-28 459.00KB
1.3.10 将来时间下的谓语动词时态变化
将来时间下的谓语动词形态变化教学设计.doc
.doc
2015-12-28 136.50KB
 
将来时间下的谓语动词形态变化PPT.ppt
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2015-12-28 424.00KB
1.3.11 非谓语动词
非谓语动词教学设计.doc
.doc
2015-12-28 235.50KB
 
非谓语动词PPT.ppt
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2015-12-28 1.03MB
 
非谓语动词exercises.docx
.docx
2015-12-28 16.07KB
1.3.12 宾语成分(词、短语 )
宾语成分教学设计 .doc
.doc
2015-12-28 130.50KB
 
宾语成分PPT.ppt
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2015-12-28 685.50KB
1.3.13 宾语从句
宾语从句教学设计.doc
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2015-12-28 132.50KB
 
宾语从句PPT .ppt
.ppt
2015-12-28 678.50KB
1.3.14 主系表句子结构
主系表教学设计.doc
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2015-12-28 124.00KB
 
主系表.ppt
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2015-12-28 359.50KB
1.3.15 定语
定语教学设计.doc
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2015-12-28 123.50KB
 
定语讲解.ppt
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1.3.16 状语
状语教学设计.doc
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状语 讲解.ppt
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1.3.17 补语
补语教学设计.doc
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补语.ppt
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1.3.18 虚拟语气
虚拟语气教学设计.doc
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1.3.19 强调句
强调句教学设计.doc
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1.3.20 倒装句
倒装教学设计.doc
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倒装讲解.ppt
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1.3.21 独立主格结构
独立主格.ppt
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2015-12-28 347.00KB
 
独立主格教学设计.doc
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2015-12-28 125.00KB
课程章节
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